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Changer d'école en cours d'année n'est pas facile. Surtout lorsqu'une camarade de classe vous rend la vie infernale dès le premier jour ! Allie doit vite trouver une solution pour empêcher Rosemary, sa nouvelle ennemie, de la réduire en bouillie. Doit-elle écouter les conseils de l'oncle Jay, et ne pas se laisser intimider ? Ou doit-elle se confier à Mme Hunter, la nouvelle institutrice ?

Les bêtises, ça parle bien aux enfants ! - Dans un style parlé et immédiat, le narrateur échange avec les deux enfants et rebondit à leur interrogations en déroulant un fil qui les conduit à comprendre ce qu'entraîne une petite bêtise, une plus grosse ou un comportement de désobéissance en général. Le titre part d'une situation du quotidien de l'enfant, puis on déroule le propos en apportant des pistes de réponses et des propositions d'aides clefs, pour dédramatiser. - L'originalité de la collection tient au jeu progressif des questions qui amène à la compréhension globale d'un problème. Le ton est léger, peu formel, spontané, et le discours est émaillé d'exemples du quotidien, de ceux que rencontrent réellement dans leur vie, les enfants. Bêtises et désobéissance Pourquoi je n'aime pas obéir aux grands ? Thèmes abordés : -être responsable de ses actes même si on n'a pas " fait exprès " -ne pas mentir en niant un fait -désobéir pour se venger -désobéir par colère -désobéir par jalousie -faire des " petites " bêtises pour rire... Exemple de déroulé : ... ... ...

Dans un style parlé et immédiat, le narrateur échange avec les deux enfants et rebondit à leur interrogations en déroulant un fil qui les conduit à comprendre une situation ou un comportement d'amour o d'amitié, à l'accepter ou à le modifier. Le titre part d'une situation du quotidien de l'enfant, puis on déroule le propos en apportant des pistes de réponses et des propositions d'aides clefs, pour dédramatiser. L'originalité de la collection tient au jeu progressif des questions qui amène à la compréhension globale d'un problème. Le ton est léger, peu formel, spontané, et le discours est émaillé d'exemples du quotidien, de ceux que rencontrent réellement dans leur vie, les enfants. l'amour Pourquoi je rougis quand Juliette me parle ? thèmes abordés : être amoureux ça fait quoi, c'est comment ? L'amour pour ses parents, pas le même. L'amitié avec ses amis. l'amour de soi. aimer un garçon ou une fille. Ne plus aimer. ex de déroulé : Quand Juliette m'a parlé hier, je suis devenu tout rouge et j'ai bredouillé, tu penses que je suis amoureux ? Oui cela peut être un signe, mais que ressens tu, Hedgar, pour Juliette ? J'ai envie d'être avec elle et alors je me sens bien ! Je crois qu'être amoureux ça rend content et ca nous fait des bonds dans le coeur ! Alors je dois être amoureux, mais je vais jamais oser lui dire !! Mais pourquoi ? J'ai trop peur, elle m'aime pas peut-être ? C'est important de suivre l'élan de notre coeur et c'est normal d'avoir peur de le partager. C'est courageux d'y arriver ! Et si elle m'aime pas ? Je pense Hedgar que l'amour est une richesse et qu'il fait battre ton coeur et que tu peux continuer à aimer sans retour...

Allie Punchie est folle de joie : non seulement elle rentre en CM2 à l’école élémentaire des Pins, mais elle sera de nouveau dans la salle 209 û la salle de classe de son institutrice préférée, Mme Hunter qui, de plus, s’est fiancée et va donc bientôt se marier !
Et si, mais c’est un gros « si », Mme Hunter demandait à Allie d’être l’une de ses demoiselles d’honneur ? Et pourquoi pas ? Allie est une excellente élève et une excellente actrice. Il n’y a aucune raison pour que Mme Hunter ne lui propose pas d’être demoiselle d’honneur à son mariage !
Mais la rentrée scolaire d’Allie lui réserve quelques surprises...

Allie n’a pas très envie de passer une semaine entière loin de sa famille et de ses amis au camp de vacances de Wawassee. Quand elle découvre, en plus, qu'elle doit partager un chalet avec ses ennemies jurées, Cheyenne et Brittany, elle est convaincue que c'est la pire des idées ! Mais selon une des règles du camp, les ennemis n’existent pas û ce sont juste des amis que nous connaissons mal ! Evidemment, Cheyenne et Britany ne suivent pas ces règles. Elles sont plus snobs que jamais ! Elles se moquent d'Allie - de son maillot de bain (Cheyenne dit qu’il fait bébé), de ses chansons autour du feu de camp (Brittany dit qu’elles sont immatures). Et même d’avoir refusé de se faufiler près du camp des garçons (Brittany et Cheyenne reprochent à Allie d'avoir peur de désobéir). Comment Allie peut-elle s'amuser avec Cheyenne et Brittany sans cesse sur son dos ? Au camp Wawassee, il faut être gentil avec ses camaradesà mais il faut aussi savoir se défendre soi-même. Allie peut-elle apprendre à faire les deux, tout en suivant les règles ?